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那些年,我们与恩师的故事

2024-09-05 525

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。老师是知识海洋里引领航向的灯塔,也是成长旅途中温暖人心的阳光。在第40个教师节即将来临之际,殡葬专业学子们深情回忆在校期间与老师相处的点点滴滴,讲述老师授业解惑、启迪人生、提升素养、推广文化等方面的感人故事。在此,让我们真诚地道一声:老师,辛苦了!
师恩如光,照亮职业之路段粤玲初入长沙民政职业技术学院殡仪学院,我的心中满是忐忑与不安。毕竟,殡葬行业在众多人眼中神秘而陌生,还多少带点畏惧,我不知道自己的选择是否正确,不知未来之路该如何迈进。然而,就在新生入学动员会上,一位老师的话点拨了我。那是一位气质儒雅、脸上笑呵呵的中年男老师,他说:“同学们,欢迎你们来到殡仪学院。或许你们当中很多人对殡葬专业尚存疑虑与困惑,但我要告诉你们,殡葬行业并不可怕,它是一份充满温情与责任的职业,我们的工作绝非仅仅是处理逝者遗体那么简单,更是要为生命画上一个圆满的句号,给予逝者最后的尊严,给予生者慰藉。”老师的话语如同一股暖流,涌入我的心田,让我对这个专业有了全新的认知。这位老师正是殡仪学院院长谭泽晶教授。在教学过程中,谭院长总是结合生动的案例和对行业、专业的深度了解为我们讲解知识,让我们认识殡葬行业背后的神圣使命。而对于个人发展,谭院长则鼓励我们:“你们首先要‘敢想’,再要‘敢做’,然后上升为‘做好干好’。”还有经常给予我们职业生涯规划指导的熊英老师,她时常与学生们“打成一片”,主动了解我们的兴趣爱好和职业规划想法,耐心地为我们答疑解惑,提供建设性意见建议,被同学们亲切地称作“英姐”。一次,我对自己未来的职业方向感到迷茫,纠结到底要成为一名遗体整容师还是葬礼策划师。熊英老师耐心地听我倾诉完困惑后,微笑着说:“这两个职业都有其独特的魅力和价值。遗体整容师讲究精湛的技术和细腻的情感,而葬礼策划师则需要创新的思维和良好的组织能力。你可以根据自己的优势和兴趣来选择。”她将两个职业的现状与发展前景分析给我听,并结合了行业要求与我的个人特长,让我对两个职业和自身现状有了更清晰的认识。最终,我确定了自己的职业方向——向一名优秀的葬礼策划师靠拢。第一堂生命教育课上,教授《殡葬文书写作》课程的郭灿辉老师,给了我很多有关生命教育的启示。还记得他说过:“在殡葬文书中镌刻的,不仅是生命的终点,更是生命故事的延续。‘死亡’其实也是生命的一部分,咱们的生命教育任重而道远。”在此之前,我从来没有思考过为什么“死亡”这个词会让人恐惧,上了生命教育相关课程后,我才意识到这与生命教育的缺失有关。如今,在面对逝者时,我更加体会到生命的宝贵,也更珍惜自己的生命,努力活出更有意义的人生。每年清明节前后,学院都会组织学生进行清明实习,今年的实习我也参与其中,真正成为了一名殡葬工作者,努力为逝者和家属提供优质的服务。在这个过程中,我虚心请教了很多殡葬从业前辈的工作经验,也听到了很多感人的从业故事,更加坚定了自己从事殡葬行业的决心。3年的时光很快就要过去,我也即将走上殡葬专业岗位。我将带着老师们的期望和嘱托,用自己的专业知识和爱心,为每一位逝者和他们的家属提供优质的服务,为殡葬行业健康发展贡献自己的一份力量。(作者系长沙民政职业技术学院殡仪学院2022级殡仪班在校生,指导老师:陶浪平)

用爱浇灌成长只德臣
时光飞逝,转眼间,毕业已14载,可那时丰富多彩的校园生活,如深刻的印记般留存于我的脑海。2007年9月,我在武汉民政职业学院开启了为期3年的大学生活。因所学专业为现代殡葬技术与管理,较为冷门,当时仅有一个班级,40余名学生。报到后的首个班会,辅导员提议大家进行自我介绍,以便相互认识。其间,有位同学表示选择该专业是出于热爱,众人皆笑。辅导员接过话题说道:“大家请勿再笑。不妨扪心自问,对于选择现代殡葬技术与管理专业的出发点,部分人出于好奇,部分人认为好就业,还有部分人则出于其他理由。无论当时想法如何,既已作出决定,踏入这个专业与行业,便应思考如何学好它,而非敷衍应付。老话说得好,干一行、爱一行、钻一行。‘爱’处于中间位置,是因为无论出于何种目的选择这个行业,唯有热爱,才会付出努力去学习,而非应付了事……”一个专业一个班级,我们系统地学习了职业的五大工种,即殡仪服务员、遗体火化师、遗体防腐整容师、墓地管理员、遗体接运工。用老师的话说,学院致力于培养一专多能的学生。在学习过程中,与老师们相互探讨时,我发现老师们不仅对自己所教授的课程精通,对专业的其他课程也多有涉猎。记得有一次,我与防腐整容老师交流时提及,殡仪服务员面向遗体鞠躬要呈90度,我认为这让人感觉有些做作。老师回应道,国人礼仪涉及方方面面,我们这个行业具有特殊性,不仅服务于生者,也要服务逝者。是尊重还是做作完全取决于实施者自身的心理反应。我深感惊讶,说道:“您专攻技术方向,怎么在服务员岗位和心理辅导方面也如此厉害?” 老师笑着说道:“学院要培养一专多能的学生,学院老师自然也要一专多能!”在校期间,承蒙老师们诸多照顾,他们对专业知识倾囊相授,在生活上也对我们悉心关照。毕业后,我原以为老师们会离我远去,未曾想,在我组建自己的殡葬公司和服务团队时,他们依然是坚实的后盾。公司成立之后,面对技术、人员等诸多问题,学院和老师们都会伸出援助之手,帮助我攻克难关。对此,我发自内心地感谢学院和老师们多年来的付出与支持。毕业14载,常有朋友询问,从事这个行业有何感想?经过仔细思索,我确有一些感悟:一是在生死无常的面前,我们应该学会珍惜亲情,珍惜每一次与家人相聚的时光,用心去倾听他们的心声,用爱去回应他们的关怀;二是在不断进取的道路上,我们或许会遇到挫折,或许会感到疲惫,但只要我们始终保持积极向上的心态,勇于挑战自我,就一定能够克服困难,实现自己的人生价值,书写属于自己的辉煌篇章。(作者系武汉民政职业学院2007级现代殡葬技术与管理专业毕业生)

无悔的选择王   江“小伙子,你去过殡仪馆见过遗体吗?怕不怕?家里人同意你干这行吗?”
“家里长辈过世时我去过,不怕,我觉得干这一行是很神圣的,现在父母也很尊重我的选择。”还记得2017年,我在参加重庆城市管理职业学院现代殡葬技术与管理专业单招面试中与魏加登老师初次见面时的场景。当时,魏老师听了我的回答欣慰地点了点头。不久后我收到了录取通知书,这是我成长道路上一个重要转折点,改变了原本既定的人生轨迹。高中时,我成为一名美术艺考生,高三联考中也取得了不错的成绩,正当我满怀信心冲击高考,期待今后设计师职业生涯时,却生了一场大病,住院两个月,再无心力应对即将来临的高考。在医院,我真正近距离感受到生命无常和生离死别,特别深刻地认识到生命和健康的可贵。我一面配合治疗、恢复身体,一面寻找其他的升学机会。当我得知重庆城市管理职业学院有“现代殡葬技术与管理”这个专业在单招时,立刻查询资料,发自内心地觉得殡葬职业有重要社会价值,值得尊敬,便积极报考了。即便如今我已参加工作多年,每当回想在校时的经历,仍历历在目。学习伊始,我们就感受到了殡葬工作的严肃性。老师们反复强调“殡葬无小事”,并帮助我们树立了正确的生死观、职业观,这对我之后的职业道路产生深远影响。专业的积累和沉淀让我在之后的工作岗位上能够做到有的放矢,迅速把稳正确方向开展工作。当年魏老师作为教研室主任兼专业课老师主要负责中国殡葬发展史、遗体火化等专业核心课程。魏老师平时幽默风趣、脾气温和,同学们都很愿意亲近他,我职业发展方向也深受其影响。有次在课堂上魏老师问我们:“各位同学,将来想去哪里上班?想从事什么岗位?”“礼仪师、花艺师、火化工、防腐整容师……”认真倾听了大家各抒己见,魏老师说道:“听起来大多数人都想去殡仪馆工作,其实去陵园工作虽然与殡仪馆有所不同,但同样也能实现职业价值。”当时我在心里默默记下了老师的话。临近实习那年,其他同学陆续选择了实习单位,而我在几家单位之间犹豫不决,不知道要怎么选择。当我找到魏老师说明情况后,他说:“不要纠结于选择,我看那家陵园公司实力不错,有潜力,值得去试试,还能增加经验。”我便最终下定决心去了陵园。而后,也越来越坚定了我自己的职业目标:深耕陵园领域,作出自己的贡献。毕业后,我也常联系老师深入请教行业知识,一起探讨如何在服务和产品品质上多下功夫,保持良性竞争。如今,我在陵园工作已数年,在职业道路上也取得了阶段性成绩,无悔于当初的选择,更牢记老师们的教诲:不忘初心,坚守底线,做对得起良心的事。(作者系重庆城市管理职业学院2017级现代殡葬技术与管理专业毕业生)

您的鼓励是我前进的动力王成阳教师节就快到了,这让我不禁想起我的殡葬专业老师,那些在安徽城市管理职业学院与老师们共同度过的日子愈发清晰起来,在岁月长河中留下了成长的印迹。老师们用无私的奉献和专业素养,引导我正确了解了殡葬行业,学到很多专业知识,并合理规划了职业。当年,初入殡葬专业时,我对于这个专业感到既陌生又好奇,还有一丝害怕。开学第一课上,老师问我们为什么会选择这个专业?选择这个专业会不会感到害怕?对以后的职业道路有什么设想?同学们分享了自己是如何与殡葬专业结缘的,满怀憧憬期待着专业课学习。在进一步的学习中,我逐渐认识到殡葬专业重要的社会价值和意义,并对殡葬职业多了一份责任感。借用影片《入殓师》中一段经典台词:“死亡可能是一道门,逝去并不是终结,而是超越,走向下一程。我作为看门人,在这里送走了很多人,说着:‘路上小心,总会再见的!’”在专业课程学习中,专业课老师特别强调了殡葬行业的重要性,以及殡葬工作者在维护社会秩序、传承文化习俗方面的职责和使命。我还记得,郭海燕老师分享了她是如何接触到这个专业的,还给我们讲了她在殡葬工作中遇到的一些感人故事。当听老师说“你所害怕的,可能是别人朝思暮想、再也见不到的人”的时候,我突然也就释怀了,渐渐不再害怕面对遗体了。大学期间,老师们不仅教授我们专业知识,还关心我们的个人成长,常常鼓励我们参加各种活动,锻炼自己的能力。印象最深的一次是我代表学校参加第十一届全国职业院校民政职业技能大赛(殡葬赛项)。赛项包含了殡仪服务、防腐整容、遗体火化、墓地管理等各方面知识,由于备赛时间紧、内容多,一度让我感到焦虑,我跟郭海燕老师倾诉:“我怕我做得不好,不知道该怎么备赛,要不我还是放弃吧。”老师很坚定地告诉我:“不要给自己太大压力,就当是去学习,看看其他院校优秀学子的水平,只有认识到自己还有什么不足和差距,才能去改进。”看着老师坚定的眼神,我又暗下决心,大胆去做,不考虑结果。备赛过程中,老师带着我们逐条分析考点,去一线单位参观服务流程,请教业内大咖……在老师的帮助下,我一次次做演示、一次次修改稿件,渐渐明晰了方向,也增强了信心,最终获得了个人一等奖的成绩。从学校毕业走上工作岗位后,我依然保持着与老师们的联系,老师们时常与我分享行业资讯,指导专业实践。在我工作迷茫之际,老师也不断鼓励我去更大的舞台展示自己。面对报考殡仪馆编制的机会,我内心很犹豫、忐忑,觉得太难了,我一定考不上。但郭海燕老师鼓励我:“大胆去尝试,只有去做了才会有结果,万一考上了呢?就算没考上也增长了见识。”在老师的支持下,我考进了天津市第一殡仪馆,现就职于业务二科,还成为了馆内“情暖至归工作室”的成员。直至现在,我的内心一直心存感激:我的老师们不仅教会了我专业知识,还教会了我如何做人、如何面对生活中的困难和挑战,他们的教诲让我在职业生涯中受益匪浅,也让我更加珍惜如今的工作和生活。